2024年武汉市小学跨学科项目化学习暨STEAM教育培训于7月6日上午正式拉开帷幕。此次培训由武汉市教师发展与学生服务中心主办，武汉城市职业学院承办，旨在通过专业培训提升武汉市小学教师的跨学科教学能力，进一步推动STEAM教育理念的普及与实践。武汉市各小学的99名教师以及1名武汉援藏学校教师，共计100名学员参与本次培训。
拓展活动：展现新风采
培训首日，为促进学员间的交流与合作，增强团队协作能力，激发创新思维，班主任吴娜精心组织了以“跨学科协作”为主题的拓展活动。活动中，学员们积极参与，通过团队标识设计、队形编排等环节，不仅展现了跨学科合作的热情与积极性，还加深了彼此之间的了解，为后续的培训学习奠定了坚实的基础。现场气氛热烈，充满了活力与创意。
开班仪式：启航新篇章
下午，武汉城市职业学院初等教育学院党总支书记曾锦全主持开班仪式。
仪式上，武汉市教师发展与学生服务中心易红星教授代表主办方作发言。他从培训意义、纪律要求及安全事项三个方面进行阐述，并引用具体案例，特别强调政治、学习、生活三方面的纪律要求。鼓励参训学员深入思考，做到学有所思、学有所悟、学有所得。
武汉大学第二附属小学方爱心老师作学员代表发言，她表示将珍惜学习机会，努力提升自我，将STEAM教育理念和方法带回学校，创造更加丰富多彩的学习体验。
最后，全体学员在洪山区广埠屯小学张娥娥老师的带领下进行教师职业誓词宣誓。
授课内容：凸显新理念
下午，华东师范大学郭海骏博士为学员们带来了“STEAM理念下的青少年科创教育及其案例分享”。郭博士首先全面介绍了STEAM教育的背景、发展、特点与优势，强调跨学科融合和项目式学习的重要性。随后，他通过具体案例展示了STEAM教育的实践成果，为学员们提供宝贵的参考和借鉴。
培训班还邀请到中南民族大学李吉和教授，就“铸牢中华民族共同体意识”进行专题授课。
在接下来的培训中，学员们将继续围绕STEAM教育的核心理念和实践方法深入展开学习和探讨，共同推动武汉市小学教育的创新发展。