与卓越同行 为园长助力

发布者:向晶发布时间:2023-08-07浏览次数:229

8月5日,由培训处承办的为期10天的“国培计划(2023)”中西部骨干项目A162湖北省黄石市骨干园长提升研修项目圆满落下帷幕。来自黄石市80名优秀园长参加了这次培训。


此次培训是深入学习党的二十大精神,认真学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想,贯彻落实党中央关于建设高素质专业化创新型教师队伍的重要举措。为保证培训质量,培训处高度重视,严格按照省厅主管部门有关要求,严把“导向关、内容关、管理关、成果关”, 课程凸显价值导向,紧密联系实际,强化内容创新;培训过程引导人人参与,严明培训纪律,完善过程评价 ,强化成果运用。


此次培训围绕“三精”特色:

是精炼培训文化。此次培训全方位、多角度、多形式创设培训文化元素。比如将学校校徽、校训等学校元素与学员文创用品结合,对培训手册、手提袋、文具用品进行创新设计;在培训开班仪式前播放学校宣传片等举措,为参训学员营造良好的学习氛围,让他们感受到幼专深厚的文化底蕴、浓郁的文化氛围、鲜明的办学特色,激发他们学习的内驱力,全身心地投入学习中。


二是精选培训课程。培训课程作为培训学习的重要载体,直接关系着培训的效果。为此,培训处积极开展训前调研,关注学员需求,优化培训方案,体现出共性与个性、思想性与专业性、理论性和实践性的结合,并遵循园长专业能力培训的要求和逻辑、科学设计和实施了系列培训课程,邀请了省内外知名专家和一线名园长、教研员作为授课专家,结合幼儿园保教管理活动的需要开展了丰富多彩的讲座与互动式研学活动,为参训学员提供了丰富的理论知识和先进的教育管理经验,每位学员认真听讲、积极交流,学习氛围浓厚,他们在授课专家的指导下,圆满完成了一个又-个培训任务。


三是精细培训管理。此次培训实行班级自主管理和学员自主学习相结合的1+1+N的管理体系,即在培训过程中逐渐形成“一个项目组、一个班委会、N名学员”的管理模式。以项目组为培训总统筹,为全体学员提供高质的培训学业指导。学员通过分组的方式成立学习共同体,并设立小组长,在小组研讨、工作坊建设、外出观摩等活动中,充分调动组内每位参训学员的学习积极性,通过交流学习、互学互鉴,有力提升了参训学员的业务能力和综合素质。


研修带来的凝聚力,让团队变成了“我们”;研修产生的创造力,让团队积蓄了力量;研修拥有的传播力,让团队充满了激情。相信各位老师们终将带着收获、带着反思,在学前教育道路的发展上学无止境,以全新的姿态为未来的教育事业增光添彩!